Nos partenaires

Nos partenaires.
Les bons outils, les bons usages.

Nos partenaires technologiques : la technologie n’est pas le point de départ, c’est ce qu’elle permet d’apprendre qui compte.

Nos partenaires couvrent la réalité augmentée, l’e-learning, les classes virtuelles ou la création multimédia : nous choisissons les outils en fonction de vos objectifs pédagogiques, de vos publics et de votre environnement. LYADIS est revendeur et intégrateur agréé de ces solutions : nous sélectionnons les licences, les paramétrons et accompagnons vos équipes dans leur prise en main.

Un homme équipé d’un casque immersif, accompagné d’une femme et d’autres collègues avec des tablettes.
Apprendre dans votre réalité.Illustration d’un dispositif immersif.
Un même objectif : transmettre.
  • Sur le terrain
  • À son rythme
  • En direct
  • En présentiel
Notre sélection d’outils

Trois technologies.
Des usages complémentaires.

Chaque outil a son rôle. Ensemble, ils permettent de construire un dispositif adapté à la réalité de votre formation.

3 technologies affichées

Réalité augmentéePartenaire officiel

SHIFT89

Transmettre le geste, au plus près du terrain.

Des tutoriels interactifs en réalité augmentée pour accompagner l’apprentissage des gestes métier et des procédures, directement au poste de travail. Un expert capture son geste en moins d’une minute par instruction ; l’apprenant le reproduit ensuite au poste, mains libres et en toute autonomie.

  • Gestes métier
  • Tutoriels interactifs
  • 100 % hors connexion
Exemple d’usage

Guider pas à pas la réalisation d’une opération technique.

Les usages présentés sont des exemples d’application pédagogique, pas des références clients. Les noms des produits appartiennent à leurs titulaires respectifs ; leur présentation ne vaut pas certification ni agrément par les éditeurs.

L’accompagnement LYADIS

Votre environnement.
Votre solution.

Le bon choix se construit avec vous, à partir du terrain et des conditions réelles d’apprentissage.

  1. 01

    Partir de l’usage

    Identifier les compétences à transmettre, les publics et les situations de formation.

  2. 02

    Vérifier le contexte

    Prendre en compte vos équipements, vos outils existants et les contraintes de diffusion.

  3. 03

    Construire le parcours

    Combiner les formats utiles et prévoir la prise en main par vos équipes.

Passons de l’outil au projet

Quel usage pour vos équipes ?

Parlons de votre besoin avant de choisir la technologie.

Construire mon projet